<<<Previously in 1956 – Royaume du Maroc…
Dans le précédent article, la chronologie des émissions de la Zone Sud en 1956 a établi que les trois premières valeurs de la série courante ont été complété par les faciales à 30 et 50F, et que la série sur la Campagne de Lutte contre l’Analphabétisme clôt l’année.
Un thème d’importance
La première série commémorative de la nouvelle administration postale est aussi inspirée par le photographe Flandrin. Le thème Campagne de Lutte contre l’Analphabétisme permet d’aborder plusieurs sujets et donne une indication de la direction des thèmes du Palais donc de Poste Maroc naissante.
[
Mise à Jour du 16/03/2014: L’idée de la série coïncide avec la parution de la série courante et l’actualité socio-politique de l’époque. Le mensuel Le Monde des Philatélistes de Juin 1956 (n°56) dans sa rubrique France et Union Française, donne l’information de la création d’une série spéciale sur le sujet… mais avec des valeurs faciales différentes de celles retenues: 5F, 15F, 25F, 30F et 55 Franc. On apprend également que Charles Mazelin avait été commandité dans un premier temps pour la réalisation des poinçons mais ce sont au final plusieurs artistes qui seront conviés. Au cours de l’été 1956, Mazelin se blesse à la cheville et cela a éventuellement empêché qu’il en soit l’unique graveur (Le Monde des Philatélistes 1956 n°60 En quelques lignes Colonne 1)



]
Le Maroc sortant de son Protectorat est à la traine au niveau éducation: plus de 80% de la population est analphabète. Un article de Mohammed Larbi paru dans Libération en 2010 reproduit sur Maghress.com dresse les actions entreprises par le Maroc depuis 1956. Le taux a été divisé par 2 pour s’établir à 40%, et toujours le même constat entre la campagne et la ville ou homme/femme. En passant par Google/Bing/Yahoo, le Maroc est cité en exemple pour la continuité de sa lutte, sa persistance. Dans son livre « Nécrologie d’un siècle perdu: essai sur le Maroc », Omar Mounir consacre un chapitre intitulé « Quel analphabétisme à combattre ? », et permet de mieux mesurer l’enthousiasme de l’époque versus aujourd’hui.
En termes d’actions menées en 1956, je retranscrit un document scanné de l’UNESCO car de mauvaise qualité pour la lecture…
« La lutte contre l’analphabétisme au Maroc, dans sa situation actuelle, a été organisée par un Comité privé, indépendant du ministère de l’Education, qui fut créé à Rabat en 1950 par un groupe de militants appartenant à l’enseignement libre; mais son travail à l’échelle nationale commence en Février 1956 à l’occasion d’un Congrès qui aboutit à la création de la Ligue Marocaine pour l’Education de Base et la Lutte contre l’Analphabétisme.
Le 4 Avril 1956 (début du Ramadan), la première campagne nationale de lutte contre l’analphabétisme était inaugurée. Une affiche ad-hoc et une méthode de lecture (un seul livre) furent lancées (1).
Le 12 Juillet 1956, la Ligue publiait le Manar al-Maghrib, journal d’éducation de base, qui parait régulièrement chaque semaine.
En 1957, une deuxième campagne nationale a été lancée et trois centres d’éducation de base ont été créés à Tiflet, Bouznika et Midelt. Seulement le dernier subsite »
N.B: J’aimerais bien voir à quoi ressemblait l’affiche. Si quelqu’un a la possibilité de partager les documents d’époque, envoyez moi un email.
Sur le terrain, en 1956, le Maroc n’est pas en reste, d’après le rapport annuel de l’UNESCO Annuaire International de l’éducation 1956, vol 18, entre les pages 280 à 288. En page 288, il est mentionné que l’action du gouvernement n’a effet au début que dans la zone Sud et qu’il y a besoin d’unifier le programme des 2 zones en un programme unique qui fera de l’arabe la langue de base. Quelques citations dans le début du rapport
- En page 10, « Le ministère de l’Instruction publique a été organisé dans le cadre de l’indépendance du pays. Trois services s’occupant respectivement de l’enseignement supérieur islamique, de l’enseignement libre et de l’éducation de base ont été créés. Des mesures ont été prises en vue du développement de l’enseignement privé. »
- En page 18, « En octobre 1956, on a ouvert 80 écoles nouvellement construites. »
- En page 26, « Le nouveau programme fait de l’arabe la langue de base. »
- En page 33, « Une commission a été chargée d’étudier les modalités d’arabisation et de développement de l’enseignement secondaire.
- En page 40, « Une cité universitaire a été créée à Rabat. On se préoccupe de jeter les bases d’une université marocaine avec quatre facultés. On a entrepris la réforme de l’Ecole marocaine d’administration dans le cadre de l’arabisation de l’enseignement supérieur. »
Rachid Zaki, membre de l’association philatélique d’Agadir APA, est l’auteur de l’article « L’alphabétisation au Maroc », dans lequel il présente le contexte de la thématique et les émissions depuis 1956. Je vous invite à lire cet article utile pour mesurer l’importance des émissions en relation avec le développement du pays dans la philatélie du Royaume.
J’ai également trouvé très complet le chapitre L’alphabétisation et l’éducation des adultes, extrait de la thèse La Politique Éducative Au Maroc Et En Tunisie: Étude Comparée Des Objectifs De L’enseignement Primaire (1956-1984), de Lahcen Madi.
A posteriori, la décision de faire de la 1ère série spéciale, une série sur le thème de l’éducation et du développement sociale, est philatéliquement bonne: la richesse de la documentation, la longévité du thème, le(s) défi(s), la popularité des thématiques qu’il touche. Je ne m’ennuie pas d’approfondir sur ce thème et de trouver tant de références sur une émission que j’ai eu du mal à comprendre à mes débuts en tant que collectionneurs.
[Mise à jour du 16/03/2014:
Le 3 Novembre 1956, une série de 5 timbres (10F,15F,20F,30F,50F) est émise sous le nom Campagne de Lutte contre l’Analphabétisme. Artiste Flandrin, Graveurs pour chaque faciale Pheulpin (10F), Mazelin (15F), Munier (20F), Mazelin (30F), Dufresne (50F), Imprimeur Atelier de Fabrication des timbres postes à Paris, timbres verticaux, impression taille douce, perf 13, sont les principaux atouts de cette série. La fiche technique complète sera disponible dans la section timbres du site. A noter le portrait du roi en médaillon de chaque timbre de la série.]
Le Bulletin Officiel n°2290 du 14.09.1956 apporte aussi comme information le tirage (100’000 séries) et l’allocation de la recette ( moitié au profit de la Ligue marocaine pour l’éducation et la lutte contre l’analphabétisme). La campagne 1957 a touché près de 2 millions de personnes. L’association siège à Rabat et existe toujours.
Ligue marocaine pour l’éducation de base et la lutte contre l’analphabétisme
Adresse : 53, avenue Maghrib Al Arabi 10060 Rabat
Tel 1 : 05 37 70 95 15
Fax : 05 37 70 94 77
En Bonus: Non dentelés, Epreuves, Cartes, Premiers jours, Blocs…
Florilège de cette émission, riche en articles dont dérivent les timbres ou « dérivés » des timbres eux-mêmes 🙂
Les non dentelés
Les épreuves de luxe, d’artiste, et blocs spéciaux



Les 1ers jours d’émission






Les cartes maximum
Wrap-up/Conclusions
Au sens de la chronologie, l’année 1956 dans la zone sud a connu l’émission de 5 timbres courants au portrait de S.M. Mohamed V et une série spéciale de 5 timbres:
- 19.05.1956: Série courante S.M. Mohammed V 5F, 10F, 15F
- 29.10.1956: Complément à la Série courante S.M. Mohammed V 30F(?), 50F (?)
- 05.11.1956: Campagne de Lutte contre l’Analphabétisme 10F, 15F, 20F, 30F, 50F
En chiffres, il a fallu débourser
- 235F, en 1956, dans la zone sud pour l’année complète.
- Aujourd’hui, ces timbres côtent 31.75 EUR (2008).
J’ai utilisé un calculateur d’inflation basé sur la France faute d’en avoir trouvé un sur le Maroc pour savoir combien 235F de l’année 1956 valent fin 2012: 5 EUR. L’emploi de ce calculateur me semble valable car le Franc marocain est en 1956 indexé sur le Franc français et le catalogue de cotation de référence pour les côtes mentionnées, est Yvert, éditeur.
Ce calcul n’est pas fiable car il faudrait s’arrêter à 2008 en fait (dernière côte) mais donne une idée de la valeur prise: 26 EUR en 52 ans soit une progression moyenne de 0,5 EUR/an… Les catalogues de vente donnent une côte différente et souvent l’on peut se poser si certaines sont justifiées. Ce genre de calcul permet d’évaluer l’apport de certains timbres à la valeur d’une collection et l’estimation des lots.
J’espère que ces informations vous permettront d’avoir redécouvert une série qui est emblématique de l’euphorie de l’époque que l’accession à l’indépendance a générée. Quant à moi, je n’en ai pas fini d’apprendre, et digère encore toutes ces références.
Références
- Rachid Zaki, L’alphabétisation au Maroc, Association Philatélique d’Agadir APA, Revue Ensemble Vol 4, 12/2008
- UNESCO / Unesdoc: Lutte contre l’analphabétisme: Maroc; 6 pages, 1959
- Madi, Lahcen, and Thành K. Lê. La Politique Éducative Au Maroc Et En Tunisie: Étude Comparée Des Objectifs De L’enseignement Primaire (1956-1984). S.l.: s.n., 1986. Print.
- abhatoo.net.ma: Site Web Centre National de Documentation – Catégorie Alphabétisation
- ma.news80.com: Enfin un agence de lutte contre l’analphabétisme, 05/2013
- financenews.press.ma: Alphabétisation : Un combat de plus d’un demi-siècle, Imane Bouhara, 2010
- genreaction.net: Le monde arabe en tête du hit-parade mondial de l’analphabétisme, 01/2008
- maghress.com: Analphabétisme : Le taux baisse à 34%, 09/2009
- Jeune Afrique: Articles parus sur l’Analphabétisme en Afrique
- Afrique Espoir: Dossier L’analphabétisme est toujours là, Editions AE, numéro 45, 2009
- Nations Unies au Maroc: Projet sur la Post alphabétisation et intégration économique des femmes à Ourzazate et Zagora
- Nations Unies au Maroc: Revue de la littérature L’Alphabétisation et de l’Education Non Formelle au Maroc , 2006
- Magazine Le Monde des Philatélistes VIème année n°56, 60 et 61. Editions Le Monde